百歲集美幼兒園何以永葆童心?聽它們“說”
漫步在集美學(xué)村,走進(jìn)集美幼兒園,一排醒目的哥特式建筑映入眼簾——葆真堂、養(yǎng)正樓、熙春室、群樂室。它們最早建成于1926年,由陳嘉庚斥資建造并親自命名。
有別于常見的坡屋頂、燕尾脊、紅磚墻構(gòu)成的嘉庚建筑,它們是嘉庚建筑大家庭里少有的哥特式風(fēng)格,也因其蘊(yùn)含的嘉庚先生幼教理念,成為集美幼兒園的標(biāo)志性建筑。
今天,我們帶您走近它們,了解其背后的故事。
1919年,陳嘉庚先生在家鄉(xiāng)集美大社,借用一個(gè)祠堂創(chuàng)辦了一所獨(dú)立的幼稚園,這就是集美幼兒園的前身。
在中國(guó),擁有百年歷史的幼兒園并不多見,集美幼兒園就是其中一所。20世紀(jì)初,幼兒園在中國(guó)還是新鮮事物,且多由教會(huì)設(shè)立,而集美幼兒園是由中國(guó)人創(chuàng)辦的較早的一所民辦幼稚園之一。
為改善辦園條件,陳嘉庚斥資建幼兒園校舍。1926年8月,一排圓拱頂、細(xì)長(zhǎng)柱的哥特式新校舍落成了,定名為“葆真樓”。葆真樓,為全園舍的統(tǒng)稱,共計(jì)34間,配有園藝室、活動(dòng)室、噴水池等,在當(dāng)時(shí)被稱為“全國(guó)的第一幼稚教育建筑物”。戰(zhàn)后集美幼兒園重新修葺,為樓房進(jìn)行了更名:前排主樓為養(yǎng)正樓,中排兩棟分別為熙春室、群樂室,后排一棟為葆真堂。
這些樓為何以“葆真”“養(yǎng)正”等命名?“葆真”意為保護(hù)孩子的天性,“養(yǎng)正”寓意培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成好習(xí)慣,“熙春”意指明媚的春天,“群樂”意指孩子們一起度過快樂時(shí)光。這些充滿詩(shī)意的名字,無(wú)不蘊(yùn)含著嘉庚先生的辦學(xué)初衷。
在百年的發(fā)展變遷過程中,雖然經(jīng)歷了戰(zhàn)亂、停辦、復(fù)辦,但集美幼兒園堅(jiān)守“葆真養(yǎng)正”的教育理念始終沒有改變,“葆真養(yǎng)正”也成為集美幼兒園百年長(zhǎng)青的不竭動(dòng)力源泉。
【修舊如舊】
百年間數(shù)次修繕 均保持最初容顏
抗戰(zhàn)期間,葆真樓群幾乎全部被炸毀,于1946年12月8日修葺竣工。此后,葆真堂、熙春室、群樂室經(jīng)歷過幾次較大的修繕。但通過前后照片對(duì)比不難發(fā)現(xiàn),幾棟建筑基本上都保持了最初的容顏。
20世紀(jì)末,歷經(jīng)滄桑、破損嚴(yán)重的葆真堂被評(píng)定為危房,集美學(xué)校委員會(huì)、集美區(qū)、原集美鎮(zhèn)三方共同出資,對(duì)其進(jìn)行翻修!耙婚_始,我們預(yù)計(jì)一個(gè)月就能把原建筑鏟平,但實(shí)際上光陽(yáng)臺(tái)就敲了好久,可見其建造質(zhì)量之高!奔烙變簣@園長(zhǎng)陳衛(wèi)紅經(jīng)歷了園內(nèi)建筑的數(shù)次大大小小維修,她回憶說,當(dāng)年葆真堂推翻后,按照原貌進(jìn)行重建,最大限度地恢復(fù)了原樣。
21世紀(jì)初,群樂室、熙春室出現(xiàn)屋面漏水、地板塌陷、窗戶被白蟻嚴(yán)重侵蝕等情況,集美區(qū)教育局出資進(jìn)行維修改造,包括屋面、地板、窗戶等,都按照原材料、原工藝、原形制、原做法進(jìn)行修繕,修舊如舊。
最近的一次修繕是在2021年。此次修繕,解決了群樂室、熙春室存在的多處位置漏水、墻漆脫落、八角樓檐口混凝土板破損嚴(yán)重等問題,讓歷史風(fēng)貌建筑更好地發(fā)揮其功能,進(jìn)一步“延年益壽” 。
【活化利用】
挖掘文化價(jià)值 成為嘉庚精神“活教材”
“活”在當(dāng)下,是對(duì)歷史建筑最好的保護(hù)。如今,葆真堂、熙春室和群樂室作為歷史風(fēng)貌建筑,依舊發(fā)揮著教學(xué)樓的作用,陪著集美幼兒園的師生們走過一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,成為一代代嘉庚學(xué)子的成長(zhǎng)樂園。
相關(guān)部門深諳,歷史建筑要通過活化利用,讓其承載的文化傳承下去,最大限度地展現(xiàn)其中蘊(yùn)含的歷史文化價(jià)值,才能賦予其更大的生命力。因此,除了延續(xù)教學(xué)空間的作用外,葆真堂等也承擔(dān)起集美幼兒園弘揚(yáng)嘉庚精神主要陣地的功能。
“這座圓拱頂、細(xì)長(zhǎng)柱的建筑,就是葆真堂,它是嘉庚爺爺建造并命名的……”葆真堂前,大班的孩子用童真的語(yǔ)言,向剛?cè)雸@的小朋友介紹校園建筑的歷史。這是集美幼兒園每年秋季學(xué)期,都會(huì)開展的園本課程《美麗的嘉庚建筑》。
“我們把葆真堂、養(yǎng)正樓、熙春室、群樂室作為開展嘉庚精神教育的‘活教材’,注重挖掘其中蘊(yùn)含的文化價(jià)值和時(shí)代意義,讓孩子們?cè)谛@建筑實(shí)景課堂中了解幼兒園歷史、嘉庚建筑,感受校主陳嘉庚先生的人格魅力!标愋l(wèi)紅說。
集美幼兒園里的建筑,作為嘉庚精神及陳嘉庚幼教理念的空間載體,處處都是教學(xué)素材。在帶孩子們參觀陳嘉庚紀(jì)念館時(shí),集美幼兒園的老師們發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)嘉庚瓦和制瓦機(jī)格外感興趣。陳衛(wèi)紅就地取材,把幾年前幼兒園修繕過程中淘汰下來(lái)的嘉庚瓦和閩南傳統(tǒng)瓦片作對(duì)比,讓孩子們觀察嘉庚瓦的獨(dú)特之處。老師們還購(gòu)買了制瓦機(jī),讓小朋友親手制作瓦片,通過動(dòng)手實(shí)踐、親身體驗(yàn)、直觀感受,更深刻理解了勤儉節(jié)約、善于創(chuàng)新的嘉庚精神內(nèi)涵。
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