“這是我的老師!”靜安幼教人“出征”防疫一線
疫情當(dāng)前,教育系統(tǒng)的廣大教師奮戰(zhàn)在線上和線下兩個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”。特別是過(guò)去的一周,靜安教育系統(tǒng)290余名志愿者,走下三尺講臺(tái),褪去園丁外衣,義無(wú)返顧地投身抗疫戰(zhàn)場(chǎng),積極參與到靜安各個(gè)社區(qū)集中管控篩查工作中。
其中,來(lái)自靜安53所幼兒園的幼教老師們,更是充分發(fā)揮自身的親和力,用愛(ài)心、耐心和細(xì)心,溫柔又堅(jiān)定地安撫著居民的心、守護(hù)著現(xiàn)場(chǎng)秩序、完成了各項(xiàng)任務(wù)。
2歲娃哭鬧不愿意檢測(cè)?
“孩子王”一出馬就搞定
3月18日晚,威海路幼兒園的老師夏青,正在江寧路街道一小區(qū)的核酸采樣現(xiàn)場(chǎng)做志愿者。這時(shí),檢測(cè)隊(duì)伍最前方有一位2歲多的外國(guó)小朋友因?yàn)楹ε,始終躲在媽媽懷里不肯檢測(cè)核酸。
“可能是看到孩子,職業(yè)病犯了。”夏青笑著回憶道,當(dāng)時(shí)她就直接走到孩子面前進(jìn)行安撫。俯身看到是外國(guó)小朋友,夏青就對(duì)著孩子哼唱起了英語(yǔ)歌《jingle bells》!癹ingle bells,jingle bells ,jingle all the way……”聽(tīng)到熟悉的旋律,孩子立馬就不掙扎了,瞪著大眼睛看著夏青?吹絻焊栊Ч诲e(cuò),夏青靈機(jī)一動(dòng),根據(jù)當(dāng)下情況改編了一下歌曲,繼續(xù)對(duì)著孩子唱了下去:“open your mouth,like a tiger……”一看到孩子聽(tīng)得正認(rèn)真,也不像之前那么抗拒,媽媽立即抱著孩子湊近采樣臺(tái),醫(yī)生也迅速在孩子的嘴巴里進(jìn)行采樣,最終順利完成了核酸檢測(cè)。
就在夏青送完這對(duì)母子轉(zhuǎn)身后,隊(duì)伍里傳來(lái)了稚嫩又熟悉得聲音:“夏老師、夏老師,這是我們幼兒園的老師呀!”夏青一看,原來(lái)是自己幼兒園的孩子也在這個(gè)小區(qū)排隊(duì)進(jìn)行采樣,正對(duì)著自己笑瞇瞇揮手呢。夏青沒(méi)想到自己被防護(hù)服包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),還是被孩子們認(rèn)出來(lái)了!跋睦蠋熉曇魷販厝崛岬模乙宦(tīng)就聽(tīng)出來(lái)了……”孩子頗為得意地回頭對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)道。
夏青說(shuō),當(dāng)時(shí)挺感動(dòng)的,也倍受鼓舞:“在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,我們就是要發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng),用最溫柔的聲音與陌生的居民進(jìn)行交流,時(shí)刻保持良好的志愿者服務(wù)形象,因?yàn)槲覀兪怯變航處!?
登記碼掃碼困難?
就地取材制作簡(jiǎn)易“暗箱”
3月15日深夜,教師志愿者們接到了支援大寧路街道核酸檢測(cè)的工作任務(wù)。16日一大早,金鷺幼兒園的三位教師就來(lái)到了檢測(cè)點(diǎn)集合,此時(shí)檢測(cè)場(chǎng)地正在緊張的籌備中,物資也陸續(xù)送到檢測(cè)點(diǎn)。“當(dāng)天我們需要配合掃描居民的核酸檢測(cè)登記碼,提前一天我們就收到了掃碼器的使用說(shuō)明視頻,并認(rèn)真地進(jìn)行了學(xué)習(xí)!苯瘊樣變簣@園長(zhǎng)蘇丹介紹。
當(dāng)天,陽(yáng)光很強(qiáng)烈。蘇丹和兩位老師在等待中聽(tīng)到幾位社區(qū)工作人員在嘀咕:“今天太陽(yáng)那么大,就算居民們手機(jī)屏幕調(diào)到最亮,可能也挺難掃上碼!
說(shuō)者無(wú)意聽(tīng)者有心,如何解決掃碼慢的問(wèn)題?這對(duì)動(dòng)手能力超強(qiáng)的幼兒園老師們來(lái)說(shuō),并不是難事。老師唐艷琳立刻就地取材,和同伴們一起從小區(qū)物業(yè)收集了飲料紙箱,用美工刀裁成一半,封箱帶裹上一圈,這樣,一個(gè)簡(jiǎn)易的暗箱就制作好了。大家將手機(jī)放在暗箱里嘗試了,效果不錯(cuò),掃碼很容易。
于是,三位老師繼續(xù)合作,花了10分鐘,另外兩個(gè)暗箱也趕在居民們下樓排隊(duì)做核酸采樣之前完成了。
“這個(gè)東西老靈額,提高了掃碼效率”“新式武器啊,這樣一來(lái)排隊(duì)也快樂(lè)……”采樣現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)居民們發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)放進(jìn)這個(gè)暗箱后,基本都是一次掃碼成功,紛紛夸起了志愿者們。
而三位老師們則表示:“身穿‘大白’一整天不停歇地進(jìn)行志愿工作,其實(shí)挺辛苦的。但我們心往一處想、勁往一處使,同心協(xié)力將工作做細(xì)、做好。能在這個(gè)特殊的時(shí)期,發(fā)揮幼教老師的特長(zhǎng)和力量,我們也很驕傲。
外國(guó)友人遇到問(wèn)題?
流利英語(yǔ)盡顯“國(guó)際范”
3月16日下午,余姚路幼兒園的老師傅佳妮江寧路街道一小區(qū)做志愿服務(wù)工作,現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助居民申請(qǐng)、出示核酸檢測(cè)登記碼。
該小區(qū)外籍居民比較多,傅佳妮在工作中發(fā)現(xiàn),有一個(gè)一家四口的外國(guó)家庭沒(méi)有按照規(guī)則排隊(duì)等候核酸檢測(cè),而是一直在隊(duì)伍外徘徊!八麄円欢ㄊ怯龅絾(wèn)題想找人解決。”想到這里,傅佳妮快步走到這家人身邊了解情況!皐hat can i do for you?”“great! you can speak english!”當(dāng)時(shí),這個(gè)家庭里的外籍男子就興奮地回答。
原來(lái)這家人都不會(huì)說(shuō)中文,擔(dān)心無(wú)法順利完成核酸檢測(cè),所以才遲遲沒(méi)有加入排隊(duì)。在傅佳妮的幫助下,全家人憑借護(hù)照辦理好相關(guān)手續(xù),順利完成核酸檢測(cè),并連連向她表示感謝。
“有時(shí)候?qū)嵲诼?tīng)不懂,我就借用軟件。辦法總比困難多,讓居民理解,讓友人放心,檢測(cè)一個(gè)也不能少!备导涯菡f(shuō),當(dāng)天有很多外籍居民都向她表示了感謝,“不會(huì)說(shuō)中文的,就用英語(yǔ)說(shuō)thanks。有會(huì)一點(diǎn)中文的,就會(huì)說(shuō)‘謝謝’‘感謝’之類的,讓我深切感受到大家彼此間的溫暖。這次志愿服務(wù),我很開(kāi)心!
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